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申报书
高职院校艺术类课程思政融入路径探索——以音乐表演专业“艺术概论”课程为例
前期成果
《竹笛演奏基础》课程标准
微课-竹笛演奏基础1
微课-竹笛演奏基础2
微课-竹笛演奏基础3
微课-竹笛演奏基础4
超星学习通课程-器乐表演
超星学习通课程-艺术概论
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